لیلا محمودی_روانشناس و دانش روانشناسی

✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️

بسم الله الرحمن الرحیم

گرد آورندگان

زهرا قربانی-زهره عباسی موحد-فهیمه سادات طباطبایی محسنی ـ
فاطمه مثقالی دولت آبادی

استاد محترم:سرکار خانم لیلا محمودی

موضوع:فصل هشتم
اریک اریکسون:نظریه هویت

۱-تفاوت اصلی بین نظریه اریکسون و فروید چیست؟
تفاوت اصلی بین نظریه ها این است که اریکسون بر هم بسته های روانی-اجتماعی تاکید کرد در حالی که فروید به عوامل زیستی تاکید داشت.
۲ـبه عقیده اریکسون فرایند رشد تحت تاثیر چه اصلی قرار دارد؟
الف)اصل اجتماعی
ب)اصل بحران
ج)ژنتیک
د)اصل تکوینی رسش***
۳ـبحران را تعریف کنید؟
در نظریه اریکسون رشد انسان یک رشته تعارض های شخصی در بر می دارد این تعارض ها هنگام تولد به صورت آمادگی فطری وجود دارد این آمادگی ها در مراحل مختلف هنگامی که محیط مان سازگاری های خاصی می طلبد برجسته می شود هر رویایی با محیط مان بحران نامیده می شود.
۴ـمراحل رشد اریکسون را نام ببرید؟
۱-اتحاد در برابر بی اعتمادی ۲-استقلال در برابر تردید و شرم ۳-ابتکار عمل در برابر احساس گناه ۴-سخت کوشی در برابر حقارت ۵-انسجام هویت در برابر سردرگمی نقش۶-صمیمیت در برابرانزوا ۷ـزایندگی در برابررکود ۸ـانسجام خود در برابر ناامیدی
۵ـ بحران اصلی که بین فرزند و والد................است؟
الف)راه رفتن
ب)استفاده از توالت***
ج)مستقل شدن
د)صحبت کردن
۶ـ مرحله حرکتی- تناسلی در چند سالگی اتفاق می افتد؟
الف)۳تا۵سالگی***
ب)۳تا۷سالگی
ج)۳تا۸سالگی
د)هیچکدام
۷ـ نیروی اساسی که از ابتکار عمل ناشی می شود کدام گزینه زیر است؟
الف)اراده
ب)اجتماعی
ج)روانی
د)هدف***
۸ـ در مرحله سخت کوشی در برابرحقارت رشد اریکسون کدام نیرو حاصل می شود؟ توضیح دهید؟
نیروی اساسی از سخت کوشی در مرحله نحفتگی حاصل میشود شایستگی است. شایستگی عبارت است از به کار بردن مهارت و هوش در دنبال کردن و کامل کردن تکالیف.
۹ـ عقیده اریکسون درباره نوجوانی چیست؟
اریکسون معتقد بود که نوجوانی فاصله بین کودکی و بزرگسالی و وقفه روان شناختی ضروری است که فرصت و انرژی را به فرد می دهد تا نقش های مختلف را ایفا کرده وبا خود انگار های متفاوت زندگی کند.
۱۰ـ افرادی که در دوران نوجوانی نمی تواند به هویت خود دست یابند دچار چه چیزی می شوند؟
الف)افکار منفی
ب)بحران هویت***
ج)گزینه الف و ب
د)هیچکدام
۱۱ـ نیروی اساسی که در سال جوانی حاصل می شود چیست آن را شرح دهید؟
نیروی اساسی که ازجهت سال های جوانی حاصل می شود عشق است که اریکسون آن را مهم ترین امتیاز دانست او آن را به صورت از خود گذشتگی دو جانبه در هویتی مشترک نوعی آمیختگی خویشتن با فرد دیگر توصیف کند.
۱۲ـ کدام نیرو در بزرگسالی رخ می دهد ؟
الف)اراده
ب)عشق
ج)وفاداری
د)مراقبت***
۱۳-مرحله آخر رشد اریکسون را نام ببرید و به طور مختصر آن را شرح دهید؟
مرحله آخر رشد انسجام خود در برابر ناامیدی است در این دوره تلاش های عمده ما به اتمام رسیده یا نزدیک به اتمام است و زندگی خود را بررسی می کنیم و به آن می اندیشیم انسجام یعنی جایگاه و گذشته خویش را شامل می شود و اگر زندگی خود را با احساس نا کافی مرور کنیم از فرصت های از دست رفته عصبانی می شویم و احساس ناامیدی خواهیم کرد و نیروی اساسی در مرحله آخر خود است و خود که از انسجام خود حاصل می شود وبه صورت علاقه به کل زندگی نشان داده می شود.
۱۴- در رشد نا متعادل نگرش سازگارانه و نا سازگارانه شامل می شود کدام گزینه زیر است؟
الف)بد رشدی***
ب)ضعف اساسی
ج)ناامیدی
د)سخت کوشی
۱۵- ناسازگاری را تعریف کنید؟
وقتی یک گرایش مثبت و سازگارانه در خود وجود داشته باشد ناسازگاری می گویند.
۱۶- غیر عادی ترین روش ارزیابی اریکسون تحلیل............و.............است؟
الف)روانی- سیاسی
ب)روانی- تاریخی***
ج)روانی –اجتماعی
د)روانی- تکوینی
۱۷- نظریه اریکسون به چه صورت است؟
الف)جبر گرایانه***
ب)واقع بینانه
ج)هویت
د)آگاهانه
۱۸-پ‍‍‍‍‍‍‍‍‍رسشنامه خودسنجی ۲۰ماده ای را تعریف کنید؟
پرسشنامه خودسنجی ۲۰ماده ای برای میزان زایندگی یا رکود در بزرگسالی است.
۱۹- در ساختار بازی اریکسون دختر ها کمتر از پسر ها به عمل.............و...............گرایش دارند.
الف)پرخاشگری
ب)امنیت
ج)یشرفت
د)گزینه الف و ج***
۲۰- اریکسون به کدام احساس در بزرگسالی تاکید می کرد آن را توضیح دهید؟
اریکسون به اهمیت پرورش دادن احساس اعتماد در کودکی برای دستیابی به احساس امنیت و رفاه در بزرگسالی تاکید کرد.
۲۱- در بزرگسالی دوره..................بیشتر است؟
الف)هوشیاری
ب)سلامت روانی- اجتماعی
ج)سلامت روان شناختی***
د)هیچ کدام
۲۲- مراحل رشد نوجوانان به ترتیب نام ببرید؟
کسب هویت ـ وقفه هویت ـ ضبط هویت ـ پراکندگی هویت – کسب بیگانگی
۲۳- پراکندگی هویت را به طور کامل شرح دهید؟
پراکندگی هویت افرادی را توصیف می کند که در نوجوانی تعهدات شغلی یا ایدئولوژیکی ندارند و ممکن است دستخوش بحران هویت نشده باشند کسب زندگی انتخاب شده آنها احساس تعهد را رد می کند و در حالت شدید به سرگردانی بی هدف منجر می شود این نوجوانان روابط سردی با والدین خود دارند و آنها را به صوت بی تفاوت و طرد کننده برداشت می کنند.
۲۴- اریکسون معتقد بود عوامل.............و..............بر تشکیل هویت تاثیر می گذارد؟
الف)اجتماعی و روانی
ب)اجتماعی و تاریخی***
ج)اجتماعی و حرکتی
د)اجتماعی و غریزی
۲۵- یکی دیگر از جنبه رشد اریکسون تاثیر هویت.................است؟
الف)بحرانی
ب)اجتماعی
ج)خودشناسی
د)قومی***
۲۶- عزت گروهی را تعریف کنید؟
یعنی افراد در مورد اینکه اعضای گروه نژادی و قومی خود هستند چه احساسی دارند.
۲۷- تفاوتی که بین بزرگسالان و جوانان در تامل کردن زندگی است چیست آن را شرح دهید؟
جوانان بین ۲۵تا ۳۵ و بزرگسالان ۶۰تا۸۵ساله دلایل تامل کردن درباره زندگی بین این دو گروه افراد جوان تر برای کسب خودآگاهی و یافتن راه حل هایی برای مشکلات جاری تامل می کردند افراد مسن تر برای ارزیابی زندگی خویشتن خود ودستیابی به گذشته خود فکر می کردند.
۲۸- بحران هویت در چند سالگی آغاز می شود؟
الف)۱۸سالگی
ب)۱۲سالگی***
ج)۲۰سالگی
د)۵سالگی
۲۹- نیروی وفاداری که در نوجوانی اتفاق می افتد توضیح دهید؟
نیروی اساسی که باید در طول نوجوانی به وجود آید وفاداری است که از هویت منسجم خود ناشی می شود .وفاداری- جمعیت – صداقت و وظیفه شناسی را درروابط ما با دیگران شامل می شود.
۳۰- دومین مرحله رشد نوجوانان کدام گزینه زیر است؟
الف)وفاداری
ب)کسب بیگانگی
ج)وقفه هویت***
د)عزت نفس
۳۱- کسب هویت کدام نوجوانان را توصیف می کند توضیح دهید؟
کسب هویت نوجوانانی را توصیف می کند که خود به انتخاب های شغلی و ایدئولوژیکی متعهد ساخته اند.
۳۲- وضعیت بدخیمی را تعریف کنید و ناسازگاری می تواند به چه چیزی منجر شود؟
چنانچه فقط نگرش منفی وجود داشته باشد به این وضعیت بدخیمی گفته می شود و ناسازگاری می تواند به روان جوری و بدخیمی ها و روان پریشی منجر شود.
۳۳- اریکسون رشد شخصیت را به هشت مرحله............و..............تقسیم کرد؟
الف)روانی
ب)تکوینی
ج)گزینه الف و د***
د)اجتماعی
۳۴- رشد به چه عواملی بستگی دارد؟
الف)ژنتیکی***
ب)محیطی
ج)تکوینی
د)نهفتگی
۳۵- اعتماد در برابر بی اعتمادی کدام یک از مراحل رشد اریکسون است؟
الف)بزرگسالی
ب)دهانی –جسمی***
ج)پیری
د)عضلاتی
۳۶- در مرحله اعتماد در بی اعتمادی کدام گزینه زیر دارای اهمیت است؟
الف)تناسلی
ب)اجتماعی
ج)دهان***
د)حرکتی
۳۷- رابطه کودک با دنیا..............نیست بلکه................هم هست؟
الف)زیستی – اجتماعی***
ب)زیستی – محیطی
ج)زیستی – روانی
د)زیستی – نهفتگی
۳۸- امید را تعریف کنید؟
امید عبارت است از احساس با دوام و اطمینان داشتن این احساس با وجود بد بیاری ها زنده خواهیم ماند.
۳۹- یکی از نکات مهم که کودک در مرحله رشد انجام می دهد چه چیزی است توضیح دهید؟
در این مرحله برای اولین بار می تواند در حالتی از تصمیم گیری اعمال کرده و نیروی اراده مستقل خویش را تجربه کنند.
۴۰- دومین مرحله رشد اریکسون استقلال در برابرتردید و شرم است به طور کامل شرح دهید؟
در سال دوم و سوم زندگی برابری مرحله مقعدی فروید کودکان به سرعت توانایی های جسمانی و ذهنی گوناگون را پرورش می دهند و می تواند خیلی از کارها را در خودشان انجام می دهند آنها یاد می گیرند ارتباط موثر تری برقرار کنند و راه بروند و هل بدهند کودکان از این مهارت ها احساس غرور می کنند و معمولا دوست دارند تا حد امکان خودشان کار هایی انجام دهند.
۴۱- مرحله رشد ابتکار عمل در برابر احساس گناه با کدام مراحل فروید شباهت دارد توضیح دهید؟
شبیه مرحله آلتی در نظام فروید است توانایی های حرکتی و ذهنی به رشد کردن ادامه می دهند و کودکان می توانند کار های بیشتری را خودشان انجام دهند آنها خیلی از فعالیت ها میل شدید به ابتکار عمل نشان می دهند.
۴۲- منظور از اصل تکوینی رسش چیست؟
منظور از این اصطلاح این بود که نیرو های ارثی ویژگی های تعیین کننده مراحل رشد هستند.
۴۳- اریکسون هشت مرحله ی روانی – اجتماعی رشد را فرصتی برای پرورش دادن.............فراهم آورد؟
الف)ژنتیک
ب)امید
ج)نیروهای اساسی***
د)محیطی
۴۴- نیروی اساسی که در بزرگسالی رخ می دهد کدام کدام گزینه زیر است؟
الف)اراده
ب)عشق
ج)خود
د)مراقبت***
۴۵- مراقبت چیست و عقیده اریکسون درباره ی مراقبت توضیح دهید؟
مراقبت نیروی اساسی ناشی از زایندگی در بزرگسالی است اریکسون مراقبت را به صورت اهمیت دادن به دیگران تعریف کرد و باور داشت که دونیاز به آموزش دادن نه تنها برای کمک کردن به دیگران بلکه برای تحقق بخشیدن به هویت آشکار می شود.
۴۶- نوجوانانی که هدف شغلی ندارند جزء کدام وضعیت رشد نوجوانی است؟
الف)کسب هویت
ب)پراکنگی هویت
ج)ضبط هویت
د)کسب بیگانگی***
۴۷- از۶تا۱۱سالگی کدام مرحله ی رشد اتفاق می افتد؟
الف)نهفتگی***
ب)نوجوانی
ج)پیری

۴۸- روش سازگارانه و نا سازگارانه از روش کدام موارد زیر است؟
الف)اصل تکوینی رسش
ب)بحران هویت
ج)بحران***
د)هیجکدام
۴۹- نظر اریکسون در مورد مادری که شغل بیرون از خانه دارد چه بود ؟
اریکسون معتقد بود مادری که شغل خارج از خانه را از سر میگیرد و فرزند خود را به خویشاوندان یا مهد کودک می سپارد بی اعتمادی را در کودک به وجود می آورد.
۵۰- شایستگی را تعریف کنید؟
نیروی اساسی که از سخت کوشی در مرحله نهفتگی حاصل می شد شایستگی عبارت است از به کار بردن مهارت و هوش در دنبال کردن و کامل کردن تکالیف.
۵۱- نیرویی که در بزرگسالی به وجود می آید چیست تو ضیح دهید؟
عشق است که اریکسون آن را مهم ترین امتیاز انسان دانست او آن را به صورت از خود گذشتگی دو جانبه در هویتی مشترک نوعی آمیختگی خویشتن با فرد دیگر توصیف کرد.

پایان